Betekenisvol leren

Doelgroepen: leerlingen vo Zorg en Welzijn bovenbouw. Leerlingen vo met keuzevak keuken, kinderopvang en LO. Kinderen van de kinderopvang.

• Alle leerlingen in het VO van Zorg en Welzijn, keuzevak koken, kinderopvang, LO in de Liemers leren betekenisvol (= in de praktijk).
• Leerlingen in het vo begeleiden en ondersteunen kinderen van de kinderopvang tijdens activiteiten zoals koken, bakken en bewegen.
• Leerlingen in het vo behalen hun lesdoelen en kwalificaties niet alleen vanuit de theorie, maar juist ook vanuit eigen ervaringen de praktijk
• Gebruik maken van elkaars mogelijkheden (keuken, sportaccommodatie) waardoor alle kinderen in de kinderopvang van dit aanbod kunnen profiteren.
• Kinderen van de kinderopvang maken op regelmatige basis een uitstapje naar het vo en maken kennis met een andere locatie.

•  Leerlingen groep 8 maken op het po kennis met leerkrachten uit het vo
•  Leerlingen groep 8 maken kennis met de manier van lesgeven op het vo.
•  Uitwisselen van kennis en werkwijze tussen po en vo leerkrachten .
•  Doorgaande leerlijnen worden bevorderd.
•  Verdiepen van de lesstof van het po door inbreng van vakinhoudelijke expertise van de leerkrachten vo.
•  Bijdragen aan bredere talentontwikkeling.
•  Samenhang in de leeromgeving creëren tussen po en vo.

Doorlopende leerlijnen

Doelgroep: Leerlingen groep 8 voor de vakken Nederlands en/of Engels en/of rekenen wiskunde.

Doelen:

• Leerkrachten vo in de vakken Nederlands, Engels en rekenen/wiskunde geven samen met de leerkrachten in het po lessen in een, twee of drie van deze kernvakken.
• Afstemmen van leeromgevingen po-vo.
• Een zichtbare doorlopende leerlijn in de kernvakken van po naar vo.
• Professionalisering leraren po op het gebied van kernvakken.